“五步法”備考，助力軟考通關

年初我給自己定了一個學習目標，就是要通過系統(tǒng)規(guī)劃與管理師的考試。作為首次參加軟考、非科班、沒有相關工作經(jīng)驗的考生，我在備考過程中，遇到了不少困難，慶幸的是自己能夠克服，并及時調整心態(tài)，經(jīng)過半年的努力，圓滿實現(xiàn)目標（綜合知識：50、案例分析：57、論文：46）。在此，想和大家分享自己在備考時及在考場上的經(jīng)驗方法和心態(tài)調整。

一是學習計劃。在備考的時候，我始終堅信“萬變不離其宗”，這里的“宗”指的是教材，熟讀教材對于考試是非常重要的。我是在考試前三個月正式備考，根據(jù)各章節(jié)的內(nèi)容合理安排時間，并制定學習計劃。在工作任務繁重，無法按時完成相關章節(jié)內(nèi)容學習的情況下，我會適當?shù)卣{整計劃，以確保在考試之前能把教材通讀一遍。

二是溫故知新。在備考的時候，每次在學習新知識點前，我都會花半個鐘溫習一遍之前學過的內(nèi)容。正所謂“好記性不如爛筆頭”，對于難以記憶的、易混淆的知識點，溫習的時候我采取邊抄寫、邊背誦“手腦結合”的方法，既動手又動口，一方面能夠提高背書的效率，更快地記憶相關知識點，另一方面對教材進行第二遍熟讀。

三是思維導圖。在備考過程中，思維導圖給了我很大的幫助。眾所周知，思維導圖能夠有效地幫助記憶、學習和思考，所以學會靈活運用思維導圖是非常重要的。我不僅記憶具體的知識點，還記憶每個知識點對應章節(jié)的各級標題，以教材目錄作為思維導圖的大框架，不斷發(fā)散、細化到每個知識點末端。在思維導圖的幫助下，我理清了全書的知識脈絡，辨析了易混淆的知識點，將教材內(nèi)容融會貫通。

四是題海戰(zhàn)術。在備考過程中，“刷題”是必不可少的，但也要講究方法和技巧。每學完一個章節(jié)，我都會通過“刷題”的方式來鞏固相應的知識點；在第一遍通讀教材后，采取閉卷的形式完成歷年真題和模擬試題。在“刷題”過程中，每道題我都要明確其考點，對于做錯的題目，我會根據(jù)思維導圖對其考查的知識點進行查漏補缺。

五是心態(tài)調整。考試的前天晚上，我便開始進入“角色”，給自己“心靈鼓勵”；在進入考場前，根據(jù)思維導圖在腦海中將全部的知識點梳理一遍，相當于考前熱身，也有助于穩(wěn)住心態(tài)；在考試過程中，始終遵循先易后難的做題原則，綜合知識要明確考點，案例分析和論文除了明確考點外，還要運用思維導圖，理清知識脈絡，確保所寫的答案能夠全方位觸及考點。有時受旁邊考生、試題難易程度等影響，心態(tài)會發(fā)生變化，必須進行相應調整來平穩(wěn)心態(tài)，考試是一場“技術＋心態(tài)”的考驗。

“五步法”備考，助力我順利通過系統(tǒng)規(guī)劃與管理師考試。最后以“最好的偷懶方式是一次做好”這句話與大家共勉，祝愿每個奮斗在軟考征途上的考生都能順利通過考試，以亮眼的成績單回報所有早起的清晨以及晚睡的深夜。