以下內(nèi)容來(lái)自信管網(wǎng)考友“cnitpm1492579401”分享——摘自《總分173(63,55,55),一個(gè)搬磚工程師通過(guò)高項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)交流,重點(diǎn)是論文部分》
據(jù)說(shuō)判卷老師看一篇論文就十幾秒,最多半分鐘,初聽(tīng)覺(jué)得很夸張,我們辛辛苦苦、洋洋灑灑寫(xiě)了二千多字,十幾秒就決定過(guò)與不過(guò)了?后來(lái)自己琢磨了一下,假設(shè)我是判卷老師的話,我要判那么多卷子,時(shí)間肯定很緊張,那么在這么短的時(shí)間內(nèi)怎么決定這篇論文是過(guò)還是不過(guò)呢?
首先第一印象就是卷面字體,寫(xiě)了這么多年字了,一時(shí)半會(huì)兒也不可能把字練好,但盡量把字寫(xiě)的橫平豎直、整整齊齊,寫(xiě)字不要潦草,連筆太多,寫(xiě)得老師認(rèn)字還得費(fèi)大勁兒那就不好了,給老師添麻煩就是給自己找麻煩了。
剩下就是看論文內(nèi)容,看下今年論文的題目要求:
老師在十幾秒的時(shí)間看你論文的那部分呢?
一看論文背景,對(duì)應(yīng)要求1。論文背景千萬(wàn)不要抄范文,范文的背景已經(jīng)爛大街了,大家都在看范文,看來(lái)看來(lái)就這么幾篇,背景一定要自己去找。論文背景盡量找一些新穎的、小眾的內(nèi)容,這幾年剛流行出來(lái)的一些新技術(shù)、新科技,讓閱卷老師一看就耳目一新,感覺(jué)很高大上。我自己其實(shí)從事城市規(guī)劃行業(yè),我就從單位近些年做過(guò)的系統(tǒng)選了一個(gè)題目,跟單位人要了該系統(tǒng)的全套資料,論文背景就要從這套基礎(chǔ)資料提煉出來(lái)。我寫(xiě)的是“多規(guī)合一”信息系統(tǒng),這也是最近幾年才提出來(lái)的,給大家看看我的論文背景:“為了貫徹落實(shí)國(guó)家及自治區(qū)、市“多規(guī)合一”建設(shè)和行政審批改革要求,該市××局決定開(kāi)發(fā)一套基于“多規(guī)合一”各類規(guī)劃數(shù)據(jù)成果的軟件應(yīng)用平臺(tái)以滿足各類業(yè)務(wù)的需求。實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃等“多規(guī)合一”,推動(dòng)規(guī)劃內(nèi)容、信息平臺(tái)、協(xié)調(diào)機(jī)制和行政審批管理等方面相互協(xié)調(diào)、有機(jī)銜接,促進(jìn)節(jié)約集約用地,強(qiáng)化空間管控能力,保障規(guī)劃有效實(shí)施,優(yōu)化行政審批流程,推進(jìn)城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化,真正實(shí)現(xiàn)“一張藍(lán)圖干到底” ……
可以說(shuō)這篇論文的背景幾乎是不可能和別人重復(fù)的,從選題上其他考生寫(xiě)“多規(guī)合一”信息系統(tǒng)也少之又少。這么一看,你的論文大概率是自己寫(xiě)的,不是照抄別人的,上來(lái)就先聲奪人,給老師留下好印象。
論文背景一定要反復(fù)打磨好,包括過(guò)渡段、結(jié)尾段,這些內(nèi)容是適用于任何論文的,把這一千多字寫(xiě)好了,論文就成功一半了。
二看論文管理過(guò)程是否齊全,對(duì)應(yīng)要求2(1)。比如范圍6個(gè)過(guò)程,不能少寫(xiě)漏寫(xiě)。從這一步開(kāi)始就涉及到選擇題目了,選題目要選自己準(zhǔn)備過(guò)的、熟悉的,更要選子題目會(huì)寫(xiě)的,我認(rèn)為后面的優(yōu)先級(jí)更高。這兩個(gè)題目我范圍準(zhǔn)備的更好,合同不在十大領(lǐng)域內(nèi),不是很熟悉,但范圍下面的子題目要求寫(xiě)需求跟蹤矩陣和wbs,并分解5層,這對(duì)于我這個(gè)外行人,我只知道分解的一些原則,讓我分解5層肯定是分解不了的。再看第二個(gè)子題目,寫(xiě)索賠索賠流程和合同內(nèi)容,這我比較熟悉,以前考建造師學(xué)過(guò),所以我只能選不太熟悉的合同管理。
三看子題目要求是否應(yīng)答,對(duì)應(yīng)要求2(2)和3。合同管理包括合同簽訂、履行、變更、文檔管理、違約索賠五個(gè)內(nèi)容。2(2)要求寫(xiě)索賠的流程,這個(gè)寫(xiě)在違約索賠那塊,主要寫(xiě)了索賠的3個(gè)28天原則,我是這么寫(xiě)的(大意):因?yàn)楣?yīng)商提供的服務(wù)器總是自動(dòng)重啟,我求供應(yīng)商更換新的服務(wù)器,導(dǎo)致工期延誤,為了保證信息系統(tǒng)按時(shí)交付使用,我組織人員加班趕工,產(chǎn)生了趕工費(fèi)用。因此,我在28天內(nèi)向供應(yīng)商提出索賠意向通知書(shū),經(jīng)監(jiān)理審查后提交給供應(yīng)商;并在發(fā)出索賠意向通知書(shū)28天內(nèi),我向供應(yīng)商提出正式的索賠通知,并附索賠依據(jù)、趕工費(fèi)用的計(jì)算方法等佐證材料;供應(yīng)商收到后,經(jīng)研究同意我提出的索賠費(fèi)用,并在28天內(nèi)完成支付。
3要求寫(xiě)合同內(nèi)容(列出主要合同條款),合同內(nèi)容寫(xiě)在合同簽訂那段,這就需要發(fā)揮一下想象力,我是這么寫(xiě)的:合同主要條款如下:1、簽訂合同的雙方公司名稱、法人代表簽字、聯(lián)系方式;2、簽訂合同的原則及法律依據(jù);3、雙方約定的提交貨物的數(shù)量、質(zhì)量及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);4、供應(yīng)商交貨的時(shí)間;5、采購(gòu)方付款時(shí)間及付款方式;6、供應(yīng)商提交貨物后應(yīng)履行的售后、安裝及維修服務(wù)等;7、發(fā)生違約情況雙方的違約責(zé)任及賠償辦法;8、合同約定的其他條款等。
子題目這塊沒(méi)什么標(biāo)準(zhǔn)答案,但要切合項(xiàng)目實(shí)際,實(shí)在不會(huì)寫(xiě)編也得編上去,充分發(fā)揮想象力,假如自己和人買(mǎi)東西需要簽個(gè)合同,合同應(yīng)該約定哪些內(nèi)容呢?沒(méi)有應(yīng)答子題目論文掛的幾率非常高。
除了以上這幾點(diǎn),別的內(nèi)容如合同履行、變更、文檔等重要嗎?依我看來(lái),不是很重要,因?yàn)樽宇}目沒(méi)問(wèn)到你這些內(nèi)容,只要不漏寫(xiě),寫(xiě)上200字就可以,一筆帶過(guò)就可以,論文不會(huì)掛在這些地方。
我覺(jué)得閱卷老師短短幾十秒時(shí)間就盯著這幾個(gè)子題目,如果你寫(xiě)了,寫(xiě)的也有模有樣,基本就過(guò)了,所以我總結(jié)論文通過(guò)需要準(zhǔn)備一個(gè)新穎的論文背景、把對(duì)應(yīng)的子題目回答了,基本就沒(méi)問(wèn)題了。
以下內(nèi)容來(lái)自信管網(wǎng)考友“niuxiwei”分享——摘自《備考四個(gè)多月,一次通過(guò)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試,成功經(jīng)驗(yàn)分享》
論文部分先前階段無(wú)從下手,看了看輔導(dǎo)資料的內(nèi)容,根據(jù)倪老師的講解在3月底我開(kāi)始著手論文的準(zhǔn)備工作,開(kāi)始寫(xiě)的是整體管理,當(dāng)時(shí)完全根據(jù)自己的理解寫(xiě)的,經(jīng)過(guò)4到5次的批閱總是有很多這方面拿方面的缺陷,后來(lái)參閱了輔導(dǎo)資料的論文總算通過(guò)了論文批閱,就這樣陸陸續(xù)續(xù)的到5月份,我準(zhǔn)備了十大領(lǐng)域除干系人管理的9篇論文。并在空閑時(shí)間動(dòng)手一遍一遍的抄寫(xiě),這樣基本上論文的背景和結(jié)尾是諳熟于心,論文內(nèi)容部分基本很多地方是根據(jù)過(guò)程組串聯(lián)起來(lái)結(jié)合方法和技術(shù)展開(kāi)鋪敘。
今年的論文是范圍和合同,我選擇了范圍,當(dāng)然考前YT信管網(wǎng)老師也壓了合同,畢竟合同沒(méi)有準(zhǔn)備。論文部分的背景和結(jié)尾基本是按平時(shí)準(zhǔn)備的來(lái)寫(xiě)的。中間的過(guò)程分條目去寫(xiě),可能中間的某些地方和自己準(zhǔn)備的不太一樣。關(guān)于論文范圍今年的子論題要求寫(xiě)核心范圍對(duì)應(yīng)的需求矩陣和給出項(xiàng)目的wbs,wbs至少分解到5層,這些有點(diǎn)措手不及,但也無(wú)礙,我就用平時(shí)項(xiàng)目中積累的名詞寫(xiě)了一個(gè)5層的分解,畢竟項(xiàng)目的需求本來(lái)都是多變的,閱卷老師也不可能去認(rèn)真查閱背景所對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。論文考試時(shí)有些慌張,畢竟時(shí)間有限,考后發(fā)現(xiàn)把定義范圍的過(guò)程的條目也忘記寫(xiě)了,最后寫(xiě)了將近3000字。
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