★學習要求:理解記憶有價值的信息的特征有哪些?
★考察方向:
1.有價值的信息的特征的內(nèi)容,出題方式諸如“以下哪個不屬于有價值的信息的特征?”
2.根據(jù)場景判斷有價值的信息的特征,出題方式諸如“..........,表現(xiàn)了有價值的信息的什么特征?”
★可能難以理解的點:
●靈活性
●相關(guān)性
?考點講解:
有價值的信息的特征包括:便捷性、準確性、完整性、經(jīng)濟性、靈活性、相關(guān)性、可靠性、安全性、簡單性、及時性、可檢驗性。
其實這些特征從字面意思上來說,都是比較好理解的,部分同學可能會對“靈活性”、“相關(guān)性”有一點疑問。
●靈活性:簡單來說就是,信息能“百搭”,同一個信息,能滿足不同人的不同需求。
比如:班級的「月考分數(shù)表」
你自己用:看 “我的數(shù)學分數(shù)、班級排名等”,了解自己的學習情況和學習方向;
老師用:算 “這科的平均分、造成分數(shù)高低的原因,哪些道題全班錯最多”,確定下次講課重點;
就一張表,能同時幫學生和老師解決各自的問題 —— 這就是 “靈活”,信息不 “專屬于某一個人”,能適配多種場景。
●相關(guān)性:簡單來說就是,信息得和你的需求 “對口”,沒用的不用管。
比如你是賣電腦配件的老板,“木材降價” 這事兒跟你半毛錢關(guān)系都沒有 —— 不用瞎操心,只關(guān)心和自己業(yè)務有關(guān)的信息就行~
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