★學習要求：理解記憶有價值的信息的特征有哪些?

★考察方向：

1.有價值的信息的特征的內(nèi)容，出題方式諸如“以下哪個不屬于有價值的信息的特征?”

2.根據(jù)場景判斷有價值的信息的特征，出題方式諸如“..........，表現(xiàn)了有價值的信息的什么特征?”

★可能難以理解的點：

●靈活性

●相關(guān)性

?考點講解：

有價值的信息的特征包括：便捷性、準確性、完整性、經(jīng)濟性、靈活性、相關(guān)性、可靠性、安全性、簡單性、及時性、可檢驗性。

其實這些特征從字面意思上來說，都是比較好理解的，部分同學可能會對“靈活性”、“相關(guān)性”有一點疑問。

●靈活性：簡單來說就是，信息能“百搭”，同一個信息，能滿足不同人的不同需求。

比如：班級的「月考分數(shù)表」

你自己用：看 “我的數(shù)學分數(shù)、班級排名等”，了解自己的學習情況和學習方向;

老師用：算 “這科的平均分、造成分數(shù)高低的原因，哪些道題全班錯最多”，確定下次講課重點;

就一張表，能同時幫學生和老師解決各自的問題 —— 這就是 “靈活”，信息不 “專屬于某一個人”，能適配多種場景。

●相關(guān)性：簡單來說就是，信息得和你的需求 “對口”，沒用的不用管。

比如你是賣電腦配件的老板，“木材降價” 這事兒跟你半毛錢關(guān)系都沒有 —— 不用瞎操心，只關(guān)心和自己業(yè)務有關(guān)的信息就行～