信息系統(tǒng)項目管理師作為軟考高級資格之一，其證書含金量有目共睹。它不僅是國家認證的高級職稱資格，更是眾多企業(yè)項目招標、人才評定的硬性要求。然而，與之齊名的，是其常年徘徊在 10% 左右的超低通過率。

這不禁讓人發(fā)問：為何這樣一項熱門認證，會讓如此多的考生折戟沉沙?

第一、高級職稱的定位

首先，我們必須認識到“高項”的考試定位。它是計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試中的高級資格，理論上對應的是副高級職稱。

這意味著，它考察的絕非零碎的基礎知識或簡單的工具使用，而是要求考生具備綜合性的知識體系、豐富的實踐經驗和戰(zhàn)略性的項目管理思維。這種高起點的定位和考試難度，從一開始就篩掉了一大批準備不足或經驗尚淺的考生。

第二、一科不過，全盤皆輸

信息系統(tǒng)項目管理師考試要求考生在同一考期內同時通過三個科目，且單科成績不保留。這種“三合一”的賽制，是導致通過率低的直接原因。很多考生并非全盤皆輸，而是敗在了自己最不擅長的一科上。

● 《綜合知識》：廣度與深度的雙重考驗

75道選擇題，覆蓋十大知識領域、信息技術發(fā)展、法律法規(guī)、英語等，堪稱一部項目管理百科全書。同時，出題趨勢靈活，從“死記硬背”轉向“理解應用”，要求考生能精準把握概念內涵。

● 《案例分析》：理論與實踐的結合能力

案例分析的考試給出一個充滿“坑”的真實項目場景，要求你化身“項目醫(yī)生”，診斷問題、分析病因并開出藥方?？忌柙谟邢薜臅r間內完成3道大題，包括問答題、計算題等。光背下理論沒用，必須能一針見血地指出“哪里做錯了”以及“正確的做法是什么”。

● 《論文》：最大的“攔路虎”

論文可以說是淘汰率最高的科目，首先是考察范圍難以預測，同時又要求考生具備真實的項目經驗。缺乏實戰(zhàn)經驗的考生，很難寫出有血有肉、說服力強的文章。

而信息系統(tǒng)項目管理師要求考生成為既懂技術又懂管理的“T型人才”。其知識體系之龐大，足以讓許多從業(yè)者望而生畏。且這種“技術+管理”的深度融合，讓偏重一端的考生倍感吃力。技術人員常困于管理的抽象與繁雜，而管理人員則苦惱于技術的細節(jié)與演進。

第三、時間、方法與經驗的缺失

在信息系統(tǒng)項目管理師的考生中，多為在職人士和非相關專業(yè)考生，在繁忙的工作與生活之余，很難抽出大塊時間進行系統(tǒng)化、高強度的復習。同時非專業(yè)考生本身也缺乏相關的項目經驗，從而使得考試難上加難。

且因為信息系統(tǒng)項目管理師報考并無專業(yè)、學歷、工作年限等相關因素的限制，導致每年有不少考生棄考，在參考情況、上嚴重拉低了通過率這一數據。