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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2017/11/5）

信管網(wǎng)ＡＮＤyliu1975：
問(wèn)題1、1、人力資源管理缺少計(jì)劃，計(jì)劃中涉及項(xiàng)目成本的激勵(lì)辦法未得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的審核、批準(zhǔn)執(zhí)行。
       2、在對(duì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)中有過(guò)分承諾的情況
       3、未了實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，對(duì)不合理報(bào)銷給予報(bào)銷。
       4、對(duì)項(xiàng)目中因個(gè)人原因造成公司資產(chǎn)損毀現(xiàn)象瞞報(bào)，不做正常處理。
       5、對(duì)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一味的使用y型管理，缺少多技術(shù)手段團(tuán)隊(duì)管理，給項(xiàng)目帶來(lái)成本失控的風(fēng)險(xiǎn)
       6、和單位領(lǐng)導(dǎo)在項(xiàng)目溝通上不暢。
       7、原型系統(tǒng)缺少專家測(cè)試，項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收存在僥幸。
       8、承諾不對(duì)現(xiàn)，項(xiàng)目后期將面臨工作效率和質(zhì)量會(huì)下降情況。
  問(wèn)題2
 1、制定項(xiàng)目管理計(jì)劃
 2、規(guī)劃項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃
 3、制定詳細(xì)的項(xiàng)目成本計(jì)劃
4、對(duì)新的技術(shù)框架申請(qǐng)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)
5、制定項(xiàng)目管理費(fèi)用計(jì)劃，就計(jì)劃向公司匯報(bào)說(shuō)明情況，爭(zhēng)取公司支持和監(jiān)督管理。
6、制定明確的項(xiàng)目績(jī)效考核制度、獎(jiǎng)懲制度，對(duì)考核計(jì)劃內(nèi)容報(bào)公司審批執(zhí)行。
7、組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)的技術(shù)交流、對(duì)階段工作進(jìn)行內(nèi)容評(píng)審。形成團(tuán)隊(duì)的內(nèi)聚。
8、明確項(xiàng)目組崗位職責(zé)，和工作流程。
9、定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核，賞罰分明，提高工作效率。

y型管理風(fēng)格：明確團(tuán)隊(duì)成員的在項(xiàng)目中的工作責(zé)任，熟悉每個(gè)人的性格，習(xí)慣，在工作中滿足他們對(duì)工作環(huán)境的需求。平時(shí)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，使項(xiàng)目成員形成融洽的合作氛圍。
問(wèn)題3：
錢某的單位：
對(duì)新技術(shù)模型進(jìn)行測(cè)試，或請(qǐng)專家進(jìn)行新技術(shù)內(nèi)部培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)新技術(shù)轉(zhuǎn)化，形成成熟的新技術(shù)應(yīng)用模型。對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)前期做好培訓(xùn)工作。對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行公司應(yīng)進(jìn)行全程的監(jiān)管，控制項(xiàng)目整體執(zhí)行績(jī)效情況。公司應(yīng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理計(jì)劃內(nèi)工作給予支撐，根據(jù)項(xiàng)目執(zhí)行階段情況投入專業(yè)技術(shù)人員，加強(qiáng)項(xiàng)目質(zhì)量保證，保證項(xiàng)目進(jìn)度按時(shí)交付。項(xiàng)目全過(guò)程安排專業(yè)qa進(jìn)行項(xiàng)目過(guò)程的質(zhì)量管控。
錢某工作：
制定詳細(xì)的整體項(xiàng)目管理計(jì)劃，明確項(xiàng)目成本、質(zhì)量、進(jìn)度、范圍要求。積極同公司及項(xiàng)目干系人匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況。組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)對(duì)新技術(shù)的交流，向公司申請(qǐng)專家就新技術(shù)進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)。明確崗位職責(zé)和項(xiàng)目管理考核制度要求。經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

信管網(wǎng)廣東省佛山市考友：
問(wèn)題一，
在合同談判時(shí)未把客戶提出的工期與某些增加的功能可能導(dǎo)致無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行的問(wèn)題提出，與客戶協(xié)商。應(yīng)提出并討論，與客戶達(dá)成一致。
項(xiàng)目工期緊張，卻采用正在轉(zhuǎn)型的項(xiàng)目經(jīng)理，導(dǎo)致項(xiàng)目極大風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)采用經(jīng)驗(yàn)更豐富的項(xiàng)目經(jīng)理。
在第一階段未能如期完成，卻沒(méi)有告知客戶。應(yīng)把進(jìn)度告知客戶，并協(xié)商進(jìn)行適度調(diào)整。
在解決客戶談判過(guò)程中增加的功能需求的時(shí)候，遇到了一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，攻關(guān)過(guò)程費(fèi)時(shí)了幾周，項(xiàng)目進(jìn)度延誤得更多。應(yīng)提前做好技術(shù)預(yù)研，做好風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃。并且告知客戶實(shí)際進(jìn)度情況。重新調(diào)整項(xiàng)目計(jì)劃，減少范圍或降低質(zhì)量，還是增加成本資源。
老李要求qa在項(xiàng)目階段未再進(jìn)行檢查。應(yīng)按照質(zhì)量管理計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，做好質(zhì)量保證工作。
問(wèn)題二，溝通能力，領(lǐng)導(dǎo)力，管理方法論，應(yīng)變能力，抗壓能力，好身體，良好的情緒管理，高情商
問(wèn)題三，錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)

信管網(wǎng)yaozq：
問(wèn)題1：存在的問(wèn)題：1、對(duì)項(xiàng)目需求，與客戶溝通不充分；2、人才選拔機(jī)制有問(wèn)題；3、項(xiàng)目計(jì)劃未得到客戶的認(rèn)可和承諾；4、項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)不足；5、溝通存在問(wèn)題；6、過(guò)多重視技術(shù)，忽視整體進(jìn)度；7、質(zhì)量管理不到位，不重視項(xiàng)目質(zhì)量；
       對(duì)策：1、加強(qiáng)與客戶溝通，說(shuō)明項(xiàng)目的困難；2、選擇有大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理；3、項(xiàng)目計(jì)劃需得到客戶的認(rèn)可；4、加強(qiáng)質(zhì)量管理和質(zhì)量保證；5、要有整體的思想；6、向公司申請(qǐng)資源，解決技術(shù)問(wèn)題；
問(wèn)題2：協(xié)調(diào)能力；溝通能力；解決沖突的能力；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力，管理能力。

信管網(wǎng)15315768050：
1.項(xiàng)目經(jīng)理指定不符合規(guī)定，應(yīng)當(dāng)綜合評(píng)判并采用競(jìng)爭(zhēng)上崗的模式確定項(xiàng)目經(jīng)理；
溝通管理不到位，沒(méi)有將實(shí)際情況報(bào)告給甲方；
項(xiàng)目范圍不明確，應(yīng)該在合同中體現(xiàn)出來(lái)所有的項(xiàng)目需求和功能；
進(jìn)度管理不到位，在一個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間，應(yīng)該向公司請(qǐng)求安排更多資源，早日解決問(wèn)題；
監(jiān)督管理不到位，不應(yīng)該聽(tīng)從項(xiàng)目經(jīng)理意見(jiàn)不進(jìn)行監(jiān)督檢查，應(yīng)該按計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行審查；
2.認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和實(shí)事求是的品質(zhì)；
熟悉進(jìn)度管理；
熟悉風(fēng)險(xiǎn)管理；
熟悉人員管理；
了解資源分配；
3.對(duì)對(duì)對(duì)

信管網(wǎng)gracelong：
沒(méi)有按計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目
遇到問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)申請(qǐng)項(xiàng)目資源，溝通存在問(wèn)題
沒(méi)有制定質(zhì)量管理計(jì)劃
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范沒(méi)有得到項(xiàng)目組成員的重視和具體實(shí)施
沒(méi)有按實(shí)際情況調(diào)整項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，溝通能力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員向一個(gè)目標(biāo)共同努力的能力

錯(cuò)對(duì)錯(cuò)