系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:www.xcpkj.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:www.xcpkj.com/class27-2-1.aspx
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2019/4/30)在線測試:www.xcpkj.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2019/4/30
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2019/4/30)
閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
A公司屬于創(chuàng)業(yè)型公司,隨著公司業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大,公司領(lǐng)導(dǎo)決定成立專門的質(zhì)量管理部門,全面負(fù)責(zé)公司所有項目的質(zhì)量,并降低產(chǎn)品的缺陷率。公司還聘任了具有多年質(zhì)量管理經(jīng)驗的張工擔(dān)任公司質(zhì)量管理部門的經(jīng)理。
張經(jīng)理上任后,從每個項目組中抽調(diào)了一名QA,QA隸屬于公司質(zhì)量部,工作地點在各個項目所在地點,與項目組一起工作,負(fù)責(zé)所在項目的質(zhì)量管理。小王是X項目的QA,當(dāng)前X項目正在研發(fā)階段。張經(jīng)理要求小王按照項目進(jìn)度提交一份項目質(zhì)量管理計劃,并提供了常規(guī)質(zhì)量管理計劃的模板,主要包括質(zhì)量檢查點、檢查人、檢查內(nèi)容、檢查時間、檢查方式等。小王于是按照張經(jīng)理的要求編寫并提交了《項目質(zhì)量管理計劃-X項目》。
過了2個月,張經(jīng)理根據(jù)質(zhì)量管理計劃的某一個時間點,詢問小王某一個設(shè)計評審的會議情況時,小王沒有找到有關(guān)的會議記錄。張經(jīng)理又電話詢問X項目的項目經(jīng)理有關(guān)質(zhì)量管理的情況,該項目經(jīng)理認(rèn)為質(zhì)量管理是由小王根據(jù)質(zhì)量管理部門的要求進(jìn)行的,自己會大力配合。
【問題1】(8分)
結(jié)合以上案例,請指出該質(zhì)量管理計劃制定和實施過程中存在的問題。
【問題2】(5分)
結(jié)合以上案例,請指出QA的主要工作內(nèi)容。
【問題3】(5分)
結(jié)合以上案例,你認(rèn)為設(shè)計評審會議應(yīng)該由誰組織?為什么?
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)pxypxy2013:
1.從項目組內(nèi)抽人;
<br>2.過了兩個月才跟進(jìn)進(jìn)度;
<br>項目項目管理、文案管理、事務(wù)性工作
<br>
<br>張經(jīng)理
信管網(wǎng)aocuihua:
問題1:制定質(zhì)量管理計劃時,沒有按照正確的方式來制定,制定管理計劃時,要有項目的需求文件,項目的管理計劃,項目的干系人登記冊。
實施質(zhì)量管理時,就是要保證項目的質(zhì)量,實施過程中,qa要定期檢查項目的過程,檢測項目的質(zhì)量測試指標(biāo)。
問題2:qa的工作內(nèi)容是:過程指導(dǎo),過程評審,產(chǎn)品審計,過程改進(jìn)和過程度量。
問題3:評審會議由項目經(jīng)理組織。因為1,項目經(jīng)理要對整個項目負(fù)責(zé)。
信管網(wǎng)15090092250:
1.項目質(zhì)量管理計劃不應(yīng)在項目研發(fā)階段制定;2.針對每個項目的特殊性,不應(yīng)該提供常規(guī)的質(zhì)量管理計劃模版;3.項目沒有完善的溝通管理計劃;4.項目經(jīng)理對質(zhì)量管理的認(rèn)知有錯誤;5.小王沒有及時和項目經(jīng)理針對質(zhì)量管理進(jìn)行溝通;6.公司質(zhì)量管理部門缺乏對項目質(zhì)量管理的把控
2.
信管網(wǎng)15090092250:
1.項目質(zhì)量管理計劃不應(yīng)在項目研發(fā)階段制定;2.針對每個項目的特殊性,不應(yīng)該提供常規(guī)的質(zhì)量管理計劃模版;3.項目沒有完善的溝通管理計劃;4.項目經(jīng)理對質(zhì)量管理的認(rèn)知有錯誤;5.小王沒有及時和項目經(jīng)理針對質(zhì)量管理進(jìn)行溝通;6.公司質(zhì)量管理部門缺乏對項目質(zhì)量管理的把控
2.
信管網(wǎng)frenchvanila:
問題一:1.qa部門應(yīng)該獨立于公司其他部門,而不是從屬于質(zhì)量部。2.沒有明確的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量管理流程。3.質(zhì)量管理計劃制定內(nèi)容不充分。4.缺失評審會議記錄。5.項目管理經(jīng)理同質(zhì)保負(fù)責(zé)人缺乏有效的溝通。
<br>
<br>問題二:1.確定項目管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量管理體系流程,質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)。2.監(jiān)控過程確保項目管理按照質(zhì)量管理計劃進(jìn)行。3.形成例會制度,及時將質(zhì)量管理有關(guān)的問題和持續(xù)跟蹤的績效反映給相關(guān)項目干系人。4.記錄質(zhì)量管理相關(guān)的流程及文件,并跟新到組織過程資產(chǎn)。
<br>
<br>問題三:應(yīng)該由項目經(jīng)理支持設(shè)計評審會議
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |