隨著深度學(xué)習(xí)的廣泛應(yīng)用，現(xiàn)代聊天機(jī)器人系統(tǒng)需要大規(guī)模的訓(xùn)練數(shù)據(jù)集才能達(dá)到其最佳性能，而手動(dòng)收集如此龐大的數(shù)據(jù)集需要耗費(fèi)巨大的人力和時(shí)間成本?，F(xiàn)欲開(kāi)發(fā)一眾包信息系統(tǒng)來(lái)輔助收集訓(xùn)練數(shù)據(jù)集，其主要功能是:
(1)用戶管理。眾包工作者提供角色和標(biāo)識(shí)，并存儲(chǔ)在用戶表中。
(2)添加問(wèn)題。在不同情況下接收來(lái)自眾包工作者和管理員輸入的問(wèn)題:眾包工作者輸入問(wèn)題建議，管理員負(fù)責(zé)添加初始問(wèn)題。將問(wèn)題和問(wèn)題類別分別進(jìn)行存儲(chǔ)。問(wèn)題類別說(shuō)明問(wèn)題是由眾包工作者還是管理員提供的。
(3)答復(fù)問(wèn)題。眾包工作者回答或拒絕系統(tǒng)隨機(jī)展示的5個(gè)問(wèn)題。答復(fù)流程是，如果回答問(wèn)題則提供答案，如果拒絕問(wèn)題則提供拒絕原因，如果回答問(wèn)題數(shù)不足5個(gè)，繼續(xù)展示問(wèn)題，否則眾包工作者提供問(wèn)題建議。無(wú)論是回答還是拒絕，數(shù)據(jù)都存儲(chǔ)在帶有不同狀態(tài)標(biāo)記的答復(fù)表中。
(4)數(shù)據(jù)服務(wù)。根據(jù)其它訓(xùn)練平臺(tái)的請(qǐng)求，為其提供問(wèn)題、問(wèn)題類別、回復(fù)的數(shù)據(jù)集。
現(xiàn)采用結(jié)構(gòu)化方法對(duì)眾包信息系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)，獲得如圖1所示的上下文數(shù)據(jù)流圖和圖2所示的0層數(shù)據(jù)流圖。

圖1 - 上下文數(shù)據(jù)流圖

圖2 - 0層數(shù)據(jù)流圖
【問(wèn)題1】(3分)
使用說(shuō)明中的詞語(yǔ)，給出圖1中的實(shí)體E1~E3的名稱。
【問(wèn)題2】(4分)
使用說(shuō)明中的詞語(yǔ)，給出圖2中的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)D1~D4的名稱
【問(wèn)題3】(4分)
根據(jù)說(shuō)明和圖中術(shù)語(yǔ)，補(bǔ)充圖2中缺失的數(shù)據(jù)流及其起點(diǎn)和終點(diǎn)。
【問(wèn)題4】(4分)
什么是分層數(shù)據(jù)流圖中父圖與子圖的平衡?如何保持。