信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試中進(jìn)度管理計(jì)劃、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃和進(jìn)度基準(zhǔn)三個(gè)概念許多考生有些區(qū)分不清，雖然三者都與進(jìn)度有關(guān)，但在內(nèi)容、目的等方面還是有些許不同，那么應(yīng)該如何區(qū)分它們呢？

◆ 進(jìn)度管理計(jì)劃

項(xiàng)目進(jìn)度管理計(jì)劃屬于項(xiàng)目管理計(jì)劃的一部分，它為編制、監(jiān)督和把控項(xiàng)目進(jìn)度制定了規(guī)則，明確了相關(guān)活動(dòng)。比如，在一個(gè)建筑項(xiàng)目中，進(jìn)度管理計(jì)劃會(huì)規(guī)定每個(gè)月要對工程進(jìn)度進(jìn)行一次全面檢查，當(dāng)實(shí)際進(jìn)度落后于計(jì)劃進(jìn)度 10% 時(shí)，就需要采取相應(yīng)的加速措施，如增加施工人員或延長工作時(shí)間等。它就像是一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度管理的 “行動(dòng)指南”，為整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度管理工作提供了方向和準(zhǔn)則。

◆ 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃是進(jìn)度模型輸出的結(jié)果，它展現(xiàn)了各項(xiàng)活動(dòng)之間的相互關(guān)系，以及活動(dòng)的計(jì)劃日期、持續(xù)時(shí)長、里程碑節(jié)點(diǎn)和所需資源。以軟件開發(fā)項(xiàng)目為例，項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃會(huì)詳細(xì)列出需求分析階段從 3 月 1 日開始，持續(xù) 10 天;設(shè)計(jì)階段從 3 月 11 日開始，持續(xù) 15 天;編碼階段從 3 月 26 日開始，持續(xù) 30 天等，同時(shí)還會(huì)明確在各個(gè)階段需要的軟件工程師數(shù)量等資源信息，讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)清楚地知道每個(gè)階段的任務(wù)和時(shí)間安排。

◆ 進(jìn)度基準(zhǔn)

進(jìn)度基準(zhǔn)是經(jīng)過批準(zhǔn)的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃，只有通過正規(guī)的變更控制流程才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行更改，它作為與實(shí)際結(jié)果對比的參照標(biāo)準(zhǔn)。例如，在一個(gè)新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目中，經(jīng)過公司高層和各相關(guān)部門審批通過的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃就是進(jìn)度基準(zhǔn)。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，如果實(shí)際的研發(fā)進(jìn)度比進(jìn)度基準(zhǔn)中規(guī)定的時(shí)間晚了，就需要分析原因并采取措施進(jìn)行調(diào)整。

三者區(qū)別

第一、內(nèi)容不同

進(jìn)度管理計(jì)劃屬于程序性計(jì)劃，它是一套關(guān)于怎樣制定、更新和修改項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃，以及如何監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度績效的制度或方法。就像學(xué)校的課程安排制度，規(guī)定了每個(gè)學(xué)期什么時(shí)候開始制定課程表、在什么情況下可以調(diào)整課程表以及如何檢查課程進(jìn)度等。而項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃是實(shí)際性計(jì)劃，它依據(jù)進(jìn)度管理計(jì)劃的要求，結(jié)合活動(dòng)清單、活動(dòng)屬性、活動(dòng)資源需求等信息編制而成，是關(guān)于活動(dòng)開展時(shí)間和里程碑達(dá)成時(shí)間的計(jì)劃。比如，具體的課程表，明確了每周一上午第一節(jié)是語文課，每周二下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課等。

第二、目的不同

進(jìn)度管理計(jì)劃用于指導(dǎo)進(jìn)度管理工作。好比一場運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體規(guī)劃，它明確了舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則和流程，包括運(yùn)動(dòng)員如何報(bào)名、比賽如何分組等。而項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃則用于安排具體項(xiàng)目活動(dòng)應(yīng)該在何時(shí)按照何種順序?qū)嵤?。例如，一場運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽日程安排，明確了每個(gè)項(xiàng)目在什么時(shí)間進(jìn)行，先進(jìn)行短跑比賽，再進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽等。

第三、審批狀態(tài)不同

項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃是未經(jīng)審批的進(jìn)度計(jì)劃，而進(jìn)度基準(zhǔn)一定是經(jīng)過審批的進(jìn)度計(jì)劃。例如，一份學(xué)生自己制定的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，在沒有經(jīng)過老師或家長審核之前，就相當(dāng)于項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃;而當(dāng)這份計(jì)劃經(jīng)過老師或家長審核通過后，就成為了進(jìn)度基準(zhǔn)，后續(xù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度就以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量和調(diào)整。