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2022年下半年系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析真題模擬試題及答案(1)
2022年下半年系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析真題模擬試題及答案(1)
  • 試題一:閱讀以下說(shuō)明,請(qǐng)回答問(wèn)題1至問(wèn)題3,將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
    【說(shuō)明】
    B系統(tǒng)集成公司擬承建某大型國(guó)有企業(yè)A單位的一個(gè)信息系統(tǒng)項(xiàng)目。該項(xiàng)目有A單位信息中心負(fù)責(zé)。信息中心主任趙某任甲方經(jīng)理,B公司委派項(xiàng)目經(jīng)歷楊某負(fù)責(zé)跟進(jìn)該項(xiàng)目。經(jīng)初步調(diào)研,楊某發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)目進(jìn)度緊,任務(wù)中,用戶(hù)需求模糊,可能存在較大風(fēng)險(xiǎn)。單B公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為應(yīng)該先簽下該項(xiàng)目,其他問(wèn)題在項(xiàng)目實(shí)施中再想辦法解決。A、B雙方很快簽訂了一份總價(jià)合同。在合同中,根據(jù)趙某提供的初步需求說(shuō)明,簡(jiǎn)單列出了系統(tǒng)應(yīng)完成的各項(xiàng)功能的性能指標(biāo)。楊某根據(jù)合同制定了項(xiàng)目的范圍說(shuō)明書(shū)。
    可是隨著需求調(diào)研的深入,楊某發(fā)現(xiàn)從A單位一些業(yè)務(wù)部門(mén)活動(dòng)的用戶(hù)需求大大超出了趙某所提出的需求范圍。楊某就此和趙某進(jìn)行了溝通。楊某認(rèn)為需求變化太大,如果繼續(xù)按合同中所規(guī)定的進(jìn)度和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施將非常困難,要求A單位追加預(yù)算并延長(zhǎng)項(xiàng)目工期。而趙某認(rèn)為這些需求應(yīng)經(jīng)包含在所欠合同條款中,并且這是一個(gè)固定預(yù)算項(xiàng)目,不可能在增加預(yù)算。雙方對(duì)照合同條款逐條分析,結(jié)果楊某發(fā)現(xiàn)這些條款要么太粗,不夠明確,要么就是雙方在需求理解上存在巨大差異。
    楊某將上述情況匯報(bào)給了B公司主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為A單位為公司大客戶(hù),非常重要,要求楊某利用合同條款的模糊性,簡(jiǎn)化部分條款的功能實(shí)現(xiàn),以保持成本和進(jìn)度不變。
    【問(wèn)題1】(6分)
    在本案例中,B公司在合同管理方面存在哪些問(wèn)題?
    【問(wèn)題2】(5分)
    結(jié)合本案例,判斷下列選項(xiàng)的正誤(填寫(xiě)在答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi),正確的選項(xiàng)填寫(xiě)“√”,錯(cuò)誤的選項(xiàng)填寫(xiě)“X”)
    (1)合同確定了信息系統(tǒng)實(shí)施的管理的主要目標(biāo),是簽約雙方在工程中各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的依據(jù)。    (  )
    (2)合同開(kāi)始生效以后,對(duì)于某些未約定或者約定不明確的內(nèi)容,合同雙方可以通過(guò)合同附件進(jìn)行補(bǔ)充。   ( )
    (3)如果承建方交付的工作成果經(jīng)過(guò)了建設(shè)方得驗(yàn)收單實(shí)際不符合質(zhì)量要求,則應(yīng)該由建設(shè)方承擔(dān)采取補(bǔ)救措施所產(chǎn)生的全部費(fèi)用。   (  )
    (4)承包人通常愿意簽訂總價(jià)合同以便能夠通過(guò)節(jié)約成本來(lái)提高利潤(rùn)。   (  )
    (5)合同變更的基本處理原則是“公平合理”。   ( )
    【問(wèn)題3】(4分)
    題干說(shuō)明中的最后一段中,B公司主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的要求是否妥當(dāng)?你認(rèn)為楊某應(yīng)如何處理才能吧合同管理的后續(xù)工作做好。

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    問(wèn)題1:存在問(wèn)題:1.由于需求和范圍模糊,不應(yīng)該簽訂總價(jià)合同。2.合同條款模糊,不明確。3.需求調(diào)研不充分,合同工作范圍不明確。4.缺少合同變更條款。 問(wèn)題2:1.對(duì),2.錯(cuò)。3.錯(cuò)。4.錯(cuò) 5.對(duì)。 問(wèn)題3:不妥當(dāng)。 楊某應(yīng)該:1.分析存在的問(wèn)題,找出解決辦法。2.與甲方確認(rèn)需求,確定工作范圍。2.與甲方進(jìn)行溝通,協(xié)商解決辦法。3.細(xì)化合同條款,明確合同內(nèi)容。

    信管網(wǎng)cnitpm549389791898:
    _、合同內(nèi)容不明確<br>二、合同審核不嚴(yán)謹(jǐn)<br>三、合同類(lèi)型選擇錯(cuò)誤,未規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)<br>四、未規(guī)定責(zé)任條款<br>五、合同簽定前未同甲方逐條核對(duì),確認(rèn)理解一致<br><br>√、√、√、x、√<br><br>不妥當(dāng),根據(jù)合同內(nèi)容及甲方需求協(xié)商簽定補(bǔ)充協(xié)議進(jìn)一步明確目范圍目標(biāo),同時(shí)向甲方明確在此預(yù)算及工期的基礎(chǔ)上可完成哪些工作,可采用原型法,剩余工作可二期進(jìn)行

    信管網(wǎng)cnitpm516942629044:
    1.合同管理方面:沒(méi)有對(duì)用戶(hù)需求風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析并應(yīng)對(duì)。項(xiàng)目范圍寬泛,造成合同范圍無(wú)法控制,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄。 2.對(duì)合同的條款簽署不夠細(xì)致,非常草率 3,合同缺乏對(duì)履約的風(fēng)險(xiǎn)管控 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√

  • 試題二:閱讀下列說(shuō)明,回答問(wèn)題1至問(wèn)題3,將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
    【說(shuō)明】
    某公司開(kāi)發(fā)一套信息管理系統(tǒng),指定小王擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。由于項(xiàng)目工期緊張且數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工作任務(wù)量大,小王緊急招聘了兩名在校生兼職負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工作,項(xiàng)目需求確定后,公司根據(jù)疫情防控要求采用居家方式辦公。小王認(rèn)為居家辦公更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人責(zé)任,讓團(tuán)隊(duì)成員自行決策相關(guān)事宜,原定的技術(shù)交流、項(xiàng)目例會(huì)暫時(shí)取消。
    疫情好轉(zhuǎn),公司正常辦公后,小王召集所有成員開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議,發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的實(shí)際執(zhí)行情況遠(yuǎn)落后于預(yù)期進(jìn)度,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)需求的理解有許多不一致的地方,且數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)不符合公司設(shè)計(jì)規(guī)范要求,團(tuán)隊(duì)成員反饋,需求文檔中行業(yè)術(shù)語(yǔ)太多難以理解、相關(guān)規(guī)范性文件無(wú)處查詢(xún)且居家辦公效率太低。
    為趕進(jìn)度,小王要求項(xiàng)目組全體人員加班趕工,引發(fā)部分員工不滿(mǎn)。老張認(rèn)為已經(jīng)按時(shí)完成任務(wù),加班對(duì)自己不公平,堅(jiān)決不加班,引起項(xiàng)目組其他人員的不滿(mǎn),與老張?jiān)诶龝?huì)上直接發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),因老張為核心人員,小王默許老張的這種行為。
    【問(wèn)題1】(6分)
    結(jié)合案例,請(qǐng)指出小王在人力資源管理方面存在的問(wèn)題。
    【問(wèn)題2】(7分)
    (1)請(qǐng)寫(xiě)出常用的沖突管理解決方法。
    (2)結(jié)合案例,當(dāng)遇到案例中老張這種情況時(shí),應(yīng)采取以上哪些方法。
    【問(wèn)題3】(4分)
    判斷下列選項(xiàng)的正誤(填寫(xiě)在答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi),正確的選項(xiàng)填寫(xiě)“√”,錯(cuò)誤的選項(xiàng)填寫(xiě)“×”)。
    (1)虛擬團(tuán)隊(duì)模式使人們有可能將行動(dòng)不便或殘疾人納入團(tuán)隊(duì)。()
    (2)沖突是不可避免的。是項(xiàng)目成員的個(gè)人問(wèn)題。()
    (3)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一般要經(jīng)歷形成、震蕩、規(guī)范、發(fā)揮及解散階段,即使團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不能跳過(guò)某些階段。()



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    信管網(wǎng)cnitpm574943362618:
    問(wèn)題一: 1、沒(méi)有做好人力資源管理計(jì)劃 2、沒(méi)有進(jìn)行對(duì)人員進(jìn)行管理,溝通不到位 3、沒(méi)有對(duì)干系人進(jìn)行監(jiān)督控制 4、在校生經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有對(duì)新人進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn) 5、沒(méi)有對(duì)需求進(jìn)行分析和評(píng)審達(dá)成一致 6、項(xiàng)目文件不全 問(wèn)題2: (1) 1、強(qiáng)制 2、妥協(xié) 3、合作 4、逃避 (2) 應(yīng)采取合作的方式,公開(kāi)處理沖突,求同存異 問(wèn)題三: 對(duì)、錯(cuò)、對(duì)

    信管網(wǎng)cnitpm563311992113:
    問(wèn)題1:1、計(jì)劃應(yīng)該全員參與制定;2、數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工作不應(yīng)該招聘在校生兼職人員;3、居家辦公更強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)溝通而不是個(gè)人責(zé)任;4、小王不應(yīng)該默許老張的行為,應(yīng)該公開(kāi)處理.<br>問(wèn)題2:(1)合作、妥協(xié)、回避、強(qiáng)制、求同存異<br>                (2)應(yīng)采取回避的方法解決沖突<br>問(wèn)題3:(1)?  (2)× (3)?

    信管網(wǎng)cnitpm437792387166:
    1、人員工作安排不當(dāng);沒(méi)有對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn);沒(méi)有及時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行進(jìn)度跟蹤;項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員缺少溝通或者沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通;對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的需求不明確;沖突管理沒(méi)做好。<br>2、解決問(wèn)題、合作、強(qiáng)制、妥協(xié)、求同存異、撤退。<br>合作、強(qiáng)制。<br>3、√x√

    信管網(wǎng)miss_b:
    問(wèn)題1: 使用經(jīng)驗(yàn)不足的人員 不應(yīng)該自行決策相關(guān)事宜,要做好責(zé)任分配 在家辦公期間沒(méi)有做好進(jìn)度監(jiān)控 沒(méi)有做好需求確認(rèn) 沒(méi)有做好風(fēng)險(xiǎn)管理 沒(méi)有做好范圍確認(rèn) 沒(méi)有做好文檔管理,導(dǎo)致成員無(wú)法查詢(xún)相關(guān)文檔 問(wèn)題2: 問(wèn)題解決,合作,妥協(xié),強(qiáng)制,求同存異,撤退 妥協(xié),撤退 問(wèn)題3: 對(duì) 錯(cuò) 錯(cuò)

    信管網(wǎng)cnitpm437862872106:
    問(wèn)題1:在項(xiàng)目工期緊張且數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工作量大時(shí),不應(yīng)招聘在校兼職生,應(yīng)有經(jīng)驗(yàn)豐富的負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工作;疫情期間更應(yīng)該堅(jiān)持技術(shù)交流和項(xiàng)目例會(huì);不應(yīng)默許老張的行為,應(yīng)該采取強(qiáng)制要求 問(wèn)題2:(1)常用的沖突管理解決辦法:?jiǎn)栴}解決、合作、妥協(xié)、強(qiáng)制、求同存異、撤退;(2)應(yīng)采用問(wèn)題解決、合作、強(qiáng)制等 問(wèn)題3:(1)√(2)×(3)√

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